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1. Propósito
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Inicio del tema de taxonomía.
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Quiz de genética (leyes de Mendel)
2. ¿Qué se hizo?
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Quiz de genética. (20 minutos)
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Explicación del tema de taxonomía.
3. ¿Cómo se hizo?
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La docente compartió un archivo en el cual se encontraba el problema de genética e individualmente cada uno lo respondió.
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Con base a las diapositivas de la docente se explico la taxonomía y por medio de ejemplos nos demostró como clasificar un organismo.
4. ¿Qué aprendí?
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Aprendí la importancia y uso de la taxonomía.
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Aprendí las diferentes etapas de clasificación y que se tiene en cuenta en cada una de ellas.
5. ¿Cómo me di cuenta que aprendí?
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Me di cuenta que aprendí al momento de realizar la actividad de tarea averiguando la taxonomía de diferentes organismos.
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