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 1. Propósito

  • Corrección de los ejercicios de tarea.

  • Inicio del tema de célula

2. ¿Qué se hizo?

  • Se explicó que es la osmosis.

  • Se explico las diferencias entre la célula eucariota y procariota.

  • Se explicaron algunas teorías acerca del origen de las células.

 3. ¿Cómo se hizo?

  • Cada uno de los estudiantes realizo un ejercicio y allí se resolvieron algunas dudas.

  • Mediante un vídeo compartido por la docente pudimos identificar el proceso de osmosis.

  • La docente explicó los diferentes puntos mencionados basándose en diapositivas y los estudiantes participamos con las diferentes preguntas que surgían del tema

4. ¿Qué aprendí?

  • Aprendí las diferencias de una célula eucariota y procariota.

  • Aprendí que es la osmosis.

5. ¿Cómo me di cuenta que aprendí?

  • Me di cuenta que aprendí cuando realice el blog de la clase y realice la tarea propuesta por la docente.

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