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1. Propósito
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Inicio del dominio bacteria.
2. ¿Qué se hizo?
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La docente realizo la explicación del dominio bacteria basándose en diapositivas para que los estudiantes logremos entender mejor la temática y así mismo realizar preguntas del mismo
3. ¿Cómo se hizo?
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La docente explicó la temática del dominio bacteria a los estudiantes durante el tiempo de la clase y analizarlo y practicarlo con la lectura de un artículo de enfermedades que generan las bacterias.
4. ¿Qué aprendí?
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Aprendí características de las bacterias, tales como su estructura y los filos de estas.
5. ¿Cómo me di cuenta que aprendí?
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Me di cuenta que aprendí al momento de realizar la practica de laboratorio ya que me quedo bastante claro la parte de estructura especialmente de bacterias Gram positivas y Gram negativas.
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