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 1. Propósito

  • Abordar el tema de la historia de la microbiología.

2. ¿Qué se hizo?

  • Control de lectura del cuento de microbios.

  • Explicación de la historia de la microbiología.

 3. ¿Cómo se hizo?

  • En el control de lectura cada estudiante, realizo un breve resumen del cuento. 

  • Durante la explicación la docente se apoyo de diapositivas, además los estudiantes participaban de acuerdo con la lectura.

4. ¿Qué aprendí?

  • Aprendí términos acerca de la microbiología.

5. ¿Cómo me di cuenta que aprendí?

  • Me di cuenta que aprendí al momento de revisar mis apuntes y relacionarlo con las lecturas de semana santa. 

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